İSTANBUL İl Milli Eğitim Müdürlüğü ile İstinye Üniversitesi iş birliğinde 'Alanlardan Geleceğe: İstanbul Mesleki ve Teknik Eğitim Alanları Çalıştayı' başladı. Yarın sona erecek çalıştayda İstanbul'daki Mesleki ve Teknik Anadolu Liseleri (MTAL) ve Mesleki Eğitim Merkezlerinde yer alan 50 mesleki alanın mevcut durumu, sektörle uyumu, staj ve istihdam olanakları ile gelecekteki dönüşüm ihtiyaçları ele alındı. Programda konuşan İstanbul İl Milli Eğitim Müdürü Doç. Dr. Murat Mücahit Yentür, "Artık stajın da ötesine geçtik. Fabrikaların içerisinde okul açıyoruz. Eğitim programlarını sektör temsilcileriyle şekillendiriyoruz. Bu modelin daha da yaygınlaşmasını istiyoruz" dedi.
İki gün süren çalıştayda, İstanbul genelindeki mesleki ve teknik eğitim alanlarının güçlü ve zayıf yönlerinin belirlenmesi, sektör beklentileriyle eğitim süreçleri arasındaki uyumun değerlendirilmesi ve çözüm önerilerinin geliştirilmesi hedefleniyor. Çalıştaya, mesleki ve teknik Anadolu liselerinde görev yapan okul müdürleri, il zümre başkanları, alan şefleri, rehber öğretmenler, sektör temsilcileri, akademisyenler ve İŞKUR personeli katıldı.
Çalıştay kapsamında ilk gün alanların mevcut durumu ile sektördeki yeri masaya yatırılırken, staj ve işletmede beceri eğitimi süreçleri de değerlendirildi. İkinci gün ise mezunların istihdam olanakları, alanların geleceği ve dönüşüm ihtiyacı ile mesleki eğitim alanlarına yönelik bakış açısı konuları ele alınacak.
YENTÜR: GÜZEL SÖZLERDEN ÇOK UYGULANABİLİR SONUÇLARA İHTİYACIMIZ VAR
Çalıştaydan somut sonuçlar beklediklerini belirten İstanbul İl Milli Eğitim Müdürü Doç. Dr. Murat Mücahit Yentür, "Artık güzel sözlerden çok uygulanabilir sonuçlara ihtiyacımız var. Mesleki ve teknik eğitimde eylem zamanıdır. İstanbul'da sektör içi okul ve sektöre bağlı okul sayısının artırılmasını önemsiyoruz" diye konuştu.
'FABRİKALARIN İÇERİSİNDE OKUL AÇIYORUZ'
Mesleki eğitimde sektörle kurulan iş birliklerine dikkat çeken Yentür, "Artık stajın da ötesine geçtik. Fabrikaların içerisinde okul açıyoruz. Eğitim programlarını sektör temsilcileriyle birlikte şekillendiriyoruz. Bu modelin daha da yaygınlaşmasını istiyoruz" ifadelerini kullandı.
Mesleki ortaokulların yaygınlaştırılması gerektiğini söyleyen Yentür, "2026-2027 eğitim öğretim yılında mesleki ortaokulların daha görünür ve etkili hale gelmesini hedefliyoruz. Mesleki eğitimin sunduğu fırsatları ve başarı hikayelerini kamuoyuna daha fazla anlatmalıyız" dedi.
Sanayi ve ticaret odalarının eğitim kurumlarına sağladığı desteklerin önemine değinen Yentür, "Okullarımıza sağlanan atölye, ekipman ve eğitim desteklerinin daha fazla duyurulması gerekiyor. İnsanlar bu örneklerden etkileniyor ve mesleki eğitime olan bakış değişiyor" ifadelerini kullandı.
Öğretmenlerin mesleki gelişim süreçlerine de değinen Yentür, "Öğretmenlerimizin dünyadaki gelişmeleri takip edebilmeleri ve sektörün öncü kurumlarıyla daha güçlü iş birlikleri kurabilmeleri için desteklerin artırılmasını önemsiyoruz" diye konuştu.
'STAJ İMKANLARININ ARTIRILMASI GEREKİYOR'
Meslek lisesi mezunlarının kendi alanlarında istihdam edilmesine ilişkin de değerlendirmelerde bulunan Yentür, "Bunun için en önemli unsur öğrencilerimizin doğru yönlendirilmesi. Özellikle staj imkanlarının artırılması ve öğrencilerimizin sektörü yaşayarak öğrenmesi gerekiyor. Çocuklarımızın meslekleriyle ilgili öngörü geliştirmelerini ve uygulama alanlarını yakından görmelerini sağlamaya çalışıyoruz" dedi.
